MOVIMIENTO PARA TIEMPOS DE QUIETUD

  El próximo martes 16 de abril, con motivo de la celebración del Día del Libro, todo el alumnado del centro va a escribir en el colegio (horario escolar) un cuento para el concurso literario que, con motivo de la efeméride mencionada, ya es tradición en el POETAS. Pese a que lo expuesto es similar a lo de cualquier otro curso escolar, hemos introducido dos novedades que lo hacen peculiar: 1. El alumnado va a tener que escribir un cuento ecológico. 2. A diferencia de otros años, la motivación (EL CARTEL QUE VEIS DEBAJO) la van a conocer de antemano (el viernes 12) para que durante este fin de semana puedan rumiar, como escritores profesionales, la idea hasta que el martes 16 le den forma en el colegio. 3. Como ya tienen el cartel motivacional, el próximo martes, previamente a la redacción de los cuentos, un grupo de alumnos elegidos, mostrará los CARTELES PARA VOLAR que sintetizan todo el trabajo de sensibilización del alumnado de CUARTO, QUINTO y SEXTO, permitiendo con ello

  Buenos días: Esta semana entregaremos a aquel alumnado interesado el  compromiso de participación  en la 43ª CARRERA ESCOLAR DE DOS HERMANAS, organizada por el Patronato de Deportes de Dos Hermanas.           Este año se celebrará el jueves 25 de abril y como viene siendo habitual, aunque somos los centros los que inscribimos al alumnado interesado, es la familia la encargada de llevarlos a esta carrera.           Toda la información (horario incluido) al respecto la tienen en el siguiente enlace: INFORMACIÓN FACILITADA POR EL PATRONATO DE DEPORTES DE DOS HERMANAS Para poder participar es indispensable que el compromiso de participación se entregue al tutor o tutora. Tienen de plazo hasta este MARTES 16 de abril. MUCHAS GRACIAS A TOD@S POR VUESTRA COLABORACIÓN

  Ahora que ha pasado la borrasca Nelson, ahora que ya se puede salir a la calle sin paraguas, ahora que ya tod@s volvemos a la normalidad, ahora que ya hemos puesto sobre la mesa los resultados del consumo de frutas en cada una de las clases durante el segundo trimestre, ahora que se dan todos los requisitos, ahora SÍ podemos celebrar la XI CARRERA DE LAS FRUTAS. ¿Cómo lo hacemos? Pues como se haría cualquier Carrera de las Frutas. Se citan a todas las mascotas del CEIP POETAS ANDALUCES desde INFANTIL DE 3 AÑOS hasta Sexto B, en un lugar acotado, explicándoles previamente el recorrido y prescindiendo de dorsal, pues para algo son nuestras mascotas y las conocemos a todas de memoria. Y así, con ellas apelotonadas en la línea de salida, con sus corazones acelerados y las piernas tensas, se les pide que corran. Y van y empiezan fuertes, aunque algunas tienen mejores piernas que otras. Y rápidamente se ve quién ha hecho mejor los deberes, quién ha entrenado más y quién va a poder disputar

  CARTELES PARA VOLAR II PARTE Estos días hemos puesto en común toda la información que han traído de casa a las diferentes clases, y entre todos hemos unificado las conclusiones en cada uno de los grupos. ·        Alumnado de Cuarto: Evidencias del cambio climático. ·        Alumnado de Quinto: Acciones que puede llevar a cabo el ser humano para minimizar el impacto de este cambio climático. ·        Alumnado de Sexto A: Beneficios sobre nuestro cuerpo de los Desplazamientos Activos (Educación Física). ·        Alumnado de Sexto B: Beneficios generales.          Tras ello, hemos asignado a cada uno de los alumn@s una sola conclusión. Como veréis en los cuadros, diferentes alumnos representan la misma conclusión.          Llegado este momento tienen que convertirse en publicitas y elaborar un CARTEL EN TAMAÑO A4 sobre dicha conclusión, haciendo que este s ea lo más llamativo posible. En clase de plástica les hemos dado diferentes trucos para conseguir este objetivo.

  METROQUINTO-MINUTO Ahora que ya hemos entrado en calor con la primera actividad, vamos a empezar a presentar algo más serio y, al mismo tiempo, una de las propuestas más ambiciosas de este proyecto. Pero para hacerlo, hay que empezar por hacernos algunas preguntas. ¿QUÉ ES EL METROMINUTO? El Metrominuto es un mapa sinóptico que mide distancias y tiempos caminando entre unos cuantos puntos de cada ciudad. Tiene los códigos visuales de los mapas de metro, como un guiño a uno de los modos de transporte significativos de las grandes urbes,   aunque se aplica a poblaciones de cualquier tamaño. El primer Metrominuto nació en 2011 fruto de un laboratorio de ideas sobre movilidad peatonal en la ciudad de Pontevedra y desde entonces han sido numerosas ciudades las que han optado por adaptar esta idea a su oferta informativa sobre movilidad. ¿QUÉ PRETENDEMOS CON ESTE PROYECTO? Con este proyecto pretendemos que la ciudadanía de MONTEQUINTO sea consciente de que viven en una població

  CARTELES PARA VOLAR Casi todos hemos escuchado alguna vez esa cita que dice: “el conocimiento os hará libres”, con la que Sócrates invita al individuo a ser consciente de la realidad en la que vive como primer paso hacia la libertad propia y, por ende, grupal. Desde ese punto de partida (Sócrates, que se dice pronto), en el Poetas nos hemos animado a retocarla un poco: saber cómo construir el conocimiento nos hará libres.          Puede parecer que nos hemos venido arriba al participar en el VII Concurso Escolar Ponte en Marcha, pero no se trata de eso. Dentro del plan de actuación que acompaña al Proyecto MuévE.T., el conocimiento generado y compartido desde el alumnado de 4º, 5º y 6º hacia el resto del centro es una de las piedras angulares sobre las que se vertebrarán otras propuestas. La primera labor que debemos hacer, es buscar información fiable como punto de partida del trabajo de difusión y concienciación posterior. ¿QUÉ DEBEMOS HACER?          El alumnado  debe b