MOVIMIENTO PARA TIEMPOS DE QUIETUD

  Desde el área de Educación Física, estamos empeñados en fomentar (por el deber de fomentar intrínseco al área) el deporte y el placer de practicarlo.        Ahora que llega el calor, y como sabemos aquí el calor dura un rato, hemos recibido una invitación sin destinatario concreto, dirigida a todas las personitas que se encuentren entre los 6 y los 9 años y que les guste nadar. Si cumples los dos requisitos, anímate, infórmate y si te convence:   ¡A NADAR!

Tras dos años de parón obligados por el COVID, este curso escolar 2021-22, el CEIP POETAS ANDALUCES, siendo fiel a una tradición que se remonta a más de una década, ha vuelto a subirse a la bicicleta y a utilizarla para disfrutar en la mejor de las compañías.          Esta salida es posible gracias al engranaje simple pero eficiente (pedal-biela-plato-cadena-piñones-rueda) de distintos factores: 1º. El esfuerzo de todas las familias para traer al colegio las bicicletas durante las tres sesiones prácticas de preparación de la salida y la confianza depositada por todas ellas en los profesores para la realización de la salida. 2º. El acompañamiento imprescindible y profesional de la Policía Local de Dos Hermanas junto con el (igual de necesario y profesional) trabajo no remunerado de los miembros de Protección Civil de Dos Hermanas, que posibilitan unas excursiones seguras. 3º. La ilusión y energía infinita del alumnado participante. 4º. La implicaci...

  El próximo jueves 12 de mayo tendremos la excursión al BOSQUE SUSPENDIDO LA JULIANA que se encuentra en Bollullos de la Mitación. Esta es una excursión que solemos realizar en cuarto de primaria y que gira alrededor de un Circuito Multiaventura por los cables que hay entre los árboles (puentes mono, puentes tibetanos, tirolinas, escaleras y otros obstáculos); al que suelen unir una zona de escalada y de tiro con arco. ¿CÓMO SE VA A DESARROLLAR LA EXCURSIÓN? A las 9:30 cogeremos el autobús que nos lleve a La Juliana. A las 10:30 empezaremos la actividad del Bosque Suspendido, que tendrá una duración de 4 horas, con un breve descanso para desayunar. A las 14:30 terminará la actividad programada, y comeremos allí. Es necesario que lleven un bocadillo para el momento de la comida. A las 15:30 nos recogerá el autobús para volver al colegio.  Esperamos llegar al colegio entre las 16:15 y las 16:30. ¿QUÉ DEBE LLEVAR EL ALUMNADO? Lo más importante es que acudan con la voluntad de di...

  HORARIO DE LA CARRERA En el siguientes cuadro está el horario de la carrera con respecto a la edad de los alumnos. Es muy importante tener como referencia la hora de recogida de los y las participantes (ZONA A: RECOGEMOS A SU NIÑ@). PLANO DE SITUACIÓN CONDICIONES GENERALES La línea  de salida y meta estarán ubicadas en la Pista de Atletismo Antonio Guzmán Tacón del Estadio Municipal ‘Manuel Utrilla’. A los tres primeros clasificados y clasificadas de cada carrera se les podrá exigir la presentación de la documentación acreditativa de la edad antes de la entrega de premios. Cualquier participante que entrase en línea de meta sin su dorsal o que pasase por algún control sin el mismo, podrá ser descalificado.  No se permitirá la participación a quien no vaya equipado con la ropa y el calzado deportivo adecuado. La organización declina toda responsabilidad sobre cualquier daño que puedan producirse los corredores/as por participar en esta prueba, bien a sí mismo o a cualqui...

A continuación, tenéis diversas coreografías para que podáis tomar ideas. Tras el visionado de las mismas y después de todas las sesiones prácticas que hemos tenido, deberéis: 1.    Elegid una canción para vuestra coreografía. 2.    Pensad cómo vais a comenzar la coreografía (sentados, tumbados, de pie, de espaldas…) así como la colocación del grupo en espacio con respecto a los compañeros que harán de público. 3.    Pensad qué elementos de transición de los vistos (aspas, el helicóptero, lanzar al aire y coger…); qué elementos de comba individual de los vistos (eslalon, cruzado, avanzar a pata coja, cruzado…), qué elementos de comba en pareja de los vistos (dos en una, entrando desde fuera, de espaldas…) y qué elementos de comba larga de los vistos (el ocho, enfrentados…) vais a incorporar en vuestra coreografía. 4.    Empezad a construirla poco a poco e id ensayando todos los pasos. Para poder guiar los ensayos, a continuación os adjunto la rúbr...

  LA BICICLETA La bicicleta en una provincia como Sevilla, por su orografía y por la climatología, se presenta como un cómodo y ecológico medio de transporte y como una forma divertida de invertir nuestro tiempo de ocio.          Fruto de esta doble función, dentro del área de Educación Física, creemos interesante un mínimo conocimiento de la bicicleta y de su funcionamiento. Por ello, a continuación trataremos los siguientes puntos: las partes de la bicicleta, la puesta a punto básica antes de cogerla, los aspectos fundamentales a tener en cuenta cuando la cogemos y algunos deportes y tipos de bicicleta. 1.      PARTES DE LA BICICLETA     2. CUANDO COJAS LA BICICLETA 3.2.1 El casco:  El casco es un elemento fundamental de protección, cuyo uso puede evitar que un pequeño error en una caída tonta termine convirtiéndose en un trágico y fatal accidente. Pero, ¿sabes ponerte el casco? Vamos a ver en pocos p...

Cuando la lluvia lo permite, hay seres pequeños (a veces no tanto), que llegan al colegio con un casco en una mano y una bicicleta en la otra. Cuando la lluvia lo permite, los pies se posan sobre los pedales y, de manera circular, suben y bajan una y otra vez. Cuando la lluvia lo permite, las ruedas recorren una pista roja, o pasan sobre unas baldosas, o esquivan pilares, o aplastan el albero, o bajan peldaños, o suben rampas recién construidas. Cuando la lluvia lo permite, los niños y las niñas (casi adolescentes) ruedan, raudos algunos, más lentos otros, entre carcajadas y algún traspié. Cuando la lluvia lo permite, cualquiera podría aventurarse a mirar desde fuera y, sin estar muy desacertado, podría afirmar que dentro hay gente montando en bicicleta. Nosotros, los profesores de Educación Física del CEIP POETAS ANDALUCES, sin negar lo anterior vemos algo más: una oportunidad, un trampolín, muchas semillas. Ahora que viene la Semana Santa, ahora que la lluvia lo permite, ahora que ya...