28 DE FEBRERO (DÍA DE ANDALUCÍA)

 

Durante estas dos últimas semanas, las damnificadas por el puente, practicamos con el alumnado de primaria ocho juegos tradicionales andaluces del siglo XVII.

            Cada participante recibía un fragmento de pegatina, tras completar con éxito un juego (primero, segundo y tercero), o responder a una pregunta sencilla sobre el juego tradicional practicado. 

                    Con la suma de los ocho fragmentos, uno por cada juego o por cada provincia, obtenían como recompensa el siguiente puzle.

            Pese a lo engorroso de la dinámica de pegatinas, el planteamiento global fue todo un éxito y la mayoría del alumnado disfrutó muchísimo de los ocho juegos tradicionales.

            Porque en esencia, el hábitat natural de niños y niñas es el juego, y en dicho hábitat es en el que mejor se desenvuelven.

            En el vídeo tenéis una diminuta muestra de los ocho juegos mencionados.


ANDALUCÍA JUEGA (y tú también).

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