PISTOLETAZO DE SALIDA
La actividad de tránsito
con el alumnado mayor del colegio estaba dividida en cuatro espacios:
1. Taller de mecánica de la bicicleta.
2. Circuito de Educación Vial.
3. Taller medioambiental.
4. Circuito de habilidad.
Todo el alumnado de uno y
otro centro disfrutó del encuentro y la experiencia fue enormemente
enriquecedora.
En lo referente a MIS
PRIMERAS PEDALADAS, el alumnado del IES María Galiana estableció cinco espacios
diferentes para favorecer el aprendizaje en el manejo de la bicicleta del
alumnado que todavía no sabe (o sabía) montar.
Aunque
no todos han completado dicho aprendizaje, hemos puesto el primer andamio para
que, al final, este sea posible.
No
obstante, la habilidad personal, la experiencia previa, la práctica en el
tiempo libre, la disponibilidad de bicicleta y la motivación determinarán que
este aprendizaje se adquiera antes de que completemos las Semanas Sobre Ruedas o
que se demore un poco más en el tiempo.
Desde
el área de Educación Física aconsejamos que no haya prisas, aunque tampoco
dejemos que las bicicletas cojan polvo en el trastero.
Si todavía no han adquirido un equilibrio suficiente para andar en bicicleta con pedales, LO MEJOR ES NO PONERLE NI PEDALES NI RUEDINES. Cuando veamos que ya se desliza como un pingüino panza abajo por una superficie helada, estará preparad@ para el último paso: PEDALES (si ya los ha utilizado) y a rodar. Si no los ha tenido, tendría que utilizarlos durante una tarde con ruedines, para saber cómo va la cosa.
Siguiendo el enlace, hay un vídeo tutorial orientativo que ideamos el curso pasado, para establecer una progresión adecuada y que el aprendizaje será rápido.
TUTORIAL PARA APRENDER A MONTAR EN BICI EN 8 PASOS
OJO: A los
que todavía les cuesta el equilibrio sobre la bici, varias mañanas jugando como
si tuvieran una bici de equilibrio es la mejor receta.
Un
saludo y muchas gracias por vuestro respaldo.
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